Escrita é incentivada em jogo produzido na FEUSP

Entender textos simples é uma dificuldade vivida por diversos pessoas, que sabem ler e escrever, mas não não compreendem o que é dito. Com isso em mente, a pesquisadora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP), Silvia Colello, idealizou um jogo para estimular a prática da escrita. O jogo chamado de “Escola: dá pra encarar?” contou com a participação de crianças de … Continuar lendo Escrita é incentivada em jogo produzido na FEUSP

Perfil de consumo de alimentos: lição para aprender na escola

A qualidade do que encontramos no supermercado depende do interesse do consumidor e de mudanças nos hábitos alimentares, ressaltaram Jorge Behrens e Cinthia Betim, ambos da Faculdade de Engenharia de Alimentos (FEA) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). “O dia em que o mercado começar a fazer exigências mais realistas, a própria indústria vai se transformando; ela não vai sobreviver se não colocar um produto … Continuar lendo Perfil de consumo de alimentos: lição para aprender na escola

Alimentos industrializados: informação para escolhas saudáveis

Dúvidas que sempre surgem a respeito de produtos industrializados: ele são práticos; mas são saudáveis? Há limites para seu consumo? A entrevistada sobre o tema foi a pesquisadora Alline Tribst, da Faculdade de Engenharia de Alimentos da Universidade Estadual de Campinas (FEA/Unicamp). Ouça na íntegra clicando no player acima. Às repórteres Paula Penedo e Luana Campos, no dia 21 de outubro, ela explicou que o … Continuar lendo Alimentos industrializados: informação para escolhas saudáveis

Programa Ponte discute educação ambiental e alimentos

Tivemos uma conversa sobre “Consumos de alimentos e educação ambiental” com Filipe Salvetti, mestrando na Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo (Esalq/USP). A entrevista, que você pode ouvir na íntegra clicando no player acima, aconteceu no dia 19 de outubro, conduzida pela repórter Ana Paula Zaguetto. Filipe atua na coordenação técnica do Programa Ponte, uma iniciativa de extensão universitária que … Continuar lendo Programa Ponte discute educação ambiental e alimentos

Especialista da Unesp analisa desempenho de escolas no Enem 2015

O Ministério da Educação divulgou, em 4 de outubro, o desempenho das escolas brasileiras no Enem – Exame Nacional do Ensino Médio por Escola 2015. O Podcast Unesp traz uma análise sobre o desempenho das escolas brasileiras com os comentários de Rogério Chociay, especialista em vestibular da Universidade Estadual Paulista (Unesp) de São José do Rio Preto. Esta matéria é uma produção da Assessoria de … Continuar lendo Especialista da Unesp analisa desempenho de escolas no Enem 2015

Pokémons como ferramenta de divulgação científica

Há vinte anos a empresa japonesa de videogames Nintendo lançava o jogo Pokémon, em que o jogador captura criaturas com poderes especiais – os pocket monsters (monstros de bolso, em inglês) ou, abreviadamente, Pokémon – para usá-las em batalhas contra outros personagens. Com o sucesso do jogo em todo o mundo, rapidamente o título espalhou-se para outras mídias: animês, animações japonesas; mangás, os quadrinhos nipônicos; … Continuar lendo Pokémons como ferramenta de divulgação científica

O hiato entre o que se ensina e o que se aprende em C&T

A educação científica no Brasil ainda está indo mal nas provas. O país está entre os últimos do ranking das nações que participam do PISA, avaliação internacional em Ciências, Matemática e Leitura com estudantes de 15 anos. Hoje nós vamos conhecer um pouco mais sobre essa situação dando enfoque na perspectiva do professor do ensino básico sobre os temas de ciência e tecnologia. Nós recebemos … Continuar lendo O hiato entre o que se ensina e o que se aprende em C&T